Toán học lớp 8 – Bài 6 – Giải bài toán bằng cách lập phương trình

42
83



Toán học lớp 8 – Bài 6 – Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Sẽ giúp các em nắm bắt các kiến thức cơ bản và nâng cao một cách nhanh nhất . Từ đó giúp các em có một nền tảng kiến thức vững chắc để phát triển tư duy và trí tuệ và giúp các em đạt được những ước mơ của riêng mình . Chúc các em thành công.

Kênh hóa học lớp 8 có đầy đủ chương trình dạy của 3 môn khối B là TOÁN – HÓA –SINH , nếu em nào bị mất kiến thức cơ bản hãy nhanh chân vào đăng kí để lấy lại kiến thức , đồng thời cả thầy và cô có trên 10 năm kinh nghiệm để hướng dẫn tận tình trên các clip đã phát và trên trang cá nhân FACEBOOK .

Kênh hóa học lớp 8 là hoàn toàn miễn phí các em nhé , mau mau đăng kí để học thôi .

▶ Danh sách các bài học hóa học lớp 8:
▶ Danh sách các bài học HÓA HỌC lớp 8:

▶ Danh sách các bài học SINH HỌC lớp 8:

▶ Danh sách các bài học TOÁN HỌC lớp 8:

☞ Cảm ơn các em đã xem video!
☞ Nếu có câu hỏi nào về bài học các em hãy comment bên dưới nhé 🙂 thanks so much ♥

───────────────────
▶ Đăng ký để học Hóa Học Lớp 8 miễn phí và cập nhật các bài học mới nhất:

Facebook

Nguồn: https://vietnetmedia.net

Xem thêm bài viết khác: https://vietnetmedia.net/giao-duc/

42 COMMENTS

  1. thầy em mới lớp mà thầy ra video dạy lớp 8 lâu r giờ em đăng ký toàn lớp 11 nên em đăng ký ko bật chuông dc ko thầy

  2. Thầy kết bạn fb với e khi nào e ko hiểu thầy giảng e hỏi lại nick fb của e là (sáng phan) thầy nha

  3. Thầy ơi cho em hỏi số 100 trong ví dụ hai là như thế nào vậy thấy , có bạn nào biết thì chỉ mình với

  4. 1 người đi xe đạp từ a đến b vs vận tốc 12km/h. Lúc về người đó đi vs vận tốc 9km/h.Do đó thời gian đi ít hơn thời gian về là 10 phút. Tính quãng đường ab

  5. Thầy ơi chỉ cách giải và lập phương trình đối với câc bài toán bị đặt phương trình lên làm 2 biến tương đương mà không có biến nào thỏa mãn phương trình

  6. Ở trường toán mà em học không hiểu thì em nghe bài giảng của thầy xong là em hiểu luôn đó thầy ạ 😆

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here